6月12日，北京市陈经纶中学，郎平与学生们合影留念。 摄影/新京报记者 王飞
(相关资料图)
郎平为学生们在排球上签名。
学生们绘画书写的女排精神。
在互赠礼物环节，郎平为学生设计的文创作品点赞。
6月12日下午，北京市陈经纶中学热闹非凡，该校的杰出校友郎平重返母校，和小学弟、小学妹们回忆难忘的学生时代。当天，“双奥朝阳”排球校园体育专项办公室揭牌，并宣布设立陈经纶中学“郎平班”、“郎平杯”排球联赛。
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老师回忆郎平学生时代早自习前就到学校练球
对于陈经纶中学的同学们来说，6月12日一定是个值得纪念的日子，因为郎平作为他们的学长重返母校，这让同学们无比兴奋。“学长到了吗？”“郎指导会来看我们打排球吗？”同学们互相询问着、激动地讨论着，他们还准备了鲜花和歌声迎接郎平的到来。
6月12日下午两点，郎平在师生们的欢呼声中走向学校大礼堂，校园里爆发出热烈的欢呼声，郎平也高兴地向同学和老师们挥手致意。
回到母校的郎平十分轻松，在回忆和母校的故事时难掩激动，她说：“今天回到母校非常兴奋、激动，看到母校有这么大的变化，我为母校感到自豪，这里是我梦开始的地方。在这里我要感谢我的体育老师，感谢孟老师。”
少年时代的郎平是朝阳中学（陈经纶中学前身）的一名初中生，她回忆说：“我家离学校特别近，每天上学我都很兴奋，因为每个课间同学们会到操场上跑步、打篮球。我特别盼望着加入学校的体育队。”
刚开始郎平练田径，但因为太瘦，老师建议她练篮球，到了篮球队，老师还是觉得她太瘦，建议去试试打排球，郎平说：“就这样我到了孟老师手下，孟老师向我介绍了排球的规则等知识。孟老师说，你弹跳好，排球比赛不需要冲撞，所以你瘦不要紧，瘦也可以打排球。”就这样，郎平在校园里与排球结下不解之缘。
后来，郎平代表当时的朝阳中学参加朝阳区的排球比赛，逐渐打出了名气，人送外号叫“朝阳大炮”。说到这个充满力量感的外号，现场全神贯注听郎平分享往事的同学们哈哈笑了起来，郎平自己也忍俊不禁。
在6月12日的活动上，学校还请到了郎平当时的班主任和同学们。当年的班主任如今已白发苍苍，郎平快走几步，上前紧紧握起老师的手。
郎平的另一位老师马玉鸿回忆了学生时代的郎平有多拼，她说：“早自习之前，郎平就到学校了，每天她都面对大操场的东墙练习发球。”这位爱排球的学生给马玉鸿留下了极深的印象，当时她就想，这孩子练球怎么不知道疼、不知道累呢？“早自习之前和下午两节课之后，郎平肯定就跑到操场上去了，练扑球，练得裤子上都是土。”
学生时代的郎平不仅热爱运动，学习上也科科不落下，马玉鸿回忆说：“我记得郎平字儿写得很好，后来知道她是自己在练字。而且，她总在课后学习《许国璋英语》。她的同学刘伟（音）也跟我说起来，郎平那会儿学英语就是那么认真。”在马玉鸿的印象里，郎平一直是一个有明确目标的学生，而且认定目标后会坚持不懈地做下去。
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陈经纶中学设立“郎平班”并授牌
郎平回到母校，同学们自然不会放过和奥运冠军面对面交流的机会，大家纷纷向郎平抛出问题。一位初一男生正在学习打排球，他很好奇在比赛中哪个技术环节最重要。郎平说，打排球的每一个技术环节，包括垫球、传球、防守、发球、扣球、拦网等都非常重要。“我觉得自己很幸运，因为我当主攻，大家看到的是我一锤定音。但是在我的前面，都是队友在垫球、传球……所以排球比赛是一个非常强调团队协作的项目，哪个技术环节都非常重要。”郎平告诉这位同学，她认为最重要的是积极、热情参与运动，因为在运动中可以和队友增加更深的友谊、更深的团队精神，这是最令人开心的。
有同学提问，在体育训练中遇到挫折如何克服，有没有诀窍？郎平分享道，参加所有的体育锻炼或者其他的学习，肯定不会一帆风顺，“当年我打球的时候也不知道以后会去到国家队，能够在奥运赛场打比赛。所以失败没有关系，我下次再来。有了对自己的这种鼓励，这一路会走得很开心，每一次进步、成长都能实现。”
6月12日，陈经纶中学首届“郎平杯”排球联赛拉开战幕，郎平现场为小队员们开球。赛场上，同学们发球、救球、传球、扣杀……打得有模有样。
昨日，陈经纶中学向郎平颁发“杰出校友”证书和郎平校友手模入馆证书。同时，学校设立“郎平班”，并为“郎平班”授牌。
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朝阳区教育系统“重点体育项目（排球）专项办公室”挂牌
6月12日，朝阳区教育系统“重点体育项目（排球）专项办公室”在陈经纶中学挂牌。
朝阳区副区长杨蓓蓓在致辞中表示，早在2015年，朝阳区就已在北京市率先成立排球运动管理中心和排球运动协会，此次朝阳区教育系统“重点体育项目（排球）专项办公室”的挂牌，是落实“双奥朝阳”专项行动的具体举措，必将进一步推动排球项目在朝阳的蓬勃开展，培养更多优秀排球后备人才。
杨蓓蓓在发言中说，特别支持陈经纶中学设立“郎平班”“郎平杯”排球联赛，在第二个百年办学的新征程上，大力弘扬爱国主义、女排精神，让“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”女排精神在陈经纶中学落地生根、发芽壮大。
